Experimentation and Representation in Architecture: analyzing one’s own design activity

Architects materialize ideas on physical supports to register their thoughts and to discover new possibilities from hints and suggestions in their own drawings. Uncertainty is inherent to creative processes encouraging the production of different ideas through testing. This research brings to light that the re-examination of artefacts from new points of view allows for the review and generation of design ideas and decisions, capacitating students to make yet new discoveries from what they have done so far. Tacit knowledge aids specific decisions. Student reports become analytical records of their material registers (sketches, physical and virtual models) making it explicit that which is implicit in those artefacts. This apparently confirms previous studies that suggest that knowledge per se not always triggers or controls decisions in design. Many physical as well as perceptive actions actually lead the initial steps and play a crucial role in the whole course of production. Besides serving as external representations, sketches and models provide visual hints that will be checked later, favouring the upcoming of the unexpected, stimulating creativity. The intent here is to point out how these different means of representation and expression contribute in a peculiar manner to the whole process of discovery and solution to problems in architecture. The authors propose here a reflection on the process of design and its uncertainties in its initial phase, concentrating on sketches and real models as experimentations. They consider these means not from a graphic and physical register stand point, but in terms of conception and concepts they embody, as records of students thinking and knowledge. Keywords: Experimentation; Uncertainty; Representation; Design Process; Cognition; Education</p

Chapter The representation of the sun in Paulo Mendes da Rocha and Decio Tozzi architectural drawings

The 43rd UID conference, held in Genova, takes up the theme of ‘Dialogues’ as practice and debate on many fundamental topics in our social life, especially in these complex and not yet resolved times. The city of Genova offers the opportunity to ponder on the value of comparison and on the possibilities for the community, naturally focused on the aspects that concern us, as professors, researchers, disseminators of knowledge, or on all the possibile meanings of the discipline of representation and its dialogue with ‘others’, which we have broadly catalogued in three macro areas: History, Semiotics, Science / Technology. Therefore, “dialogue” as a profitable exchange based on a common language, without which it is impossible to comprehend and understand one another; and the graphic sign that connotes the conference is the precise transcription of this concept: the title ‘translated’ into signs, derived from the visual alphabet designed for the visual identity of the UID since 2017. There are many topics which refer to three macro sessions: - Witnessing (signs and history) - Communicating (signs and semiotics) - Experimenting (signs and sciences) Thanks to the different points of view, an exceptional resource of our disciplinary area, we want to try to outline the prevailing theoretical-operational synergies, the collaborative lines of an instrumental nature, the recent updates of the repertoires of images that attest and nourish the relations among representation, history, semiotics, sciences

Estratégias de projeto para definir o partido arquitetônico durante a solução de problemas

Based on video/audio design protocols, this paper aims to analyze the definition of the architectural parti in the design process. Video recordings occurred between the years of 2011 and 2012, and involved three active experienced architects who had their own studios. All architects were experienced designers and developed a single-family residence during one hour based on the same briefing. Each design process was taped with two cameras: one focusing on the actual drawing production, and the other on the architects, so as to register all their actions during the process. There was an accurate registry of the drawing and pause instances, aiming to provide an interpretation of each architect’s design procedure in the development of the architectural parti. This registry contributed to present a graphic representation of the design process frequency showing the time in which designers conceived the parti core. Architects were also interviewed, and their resulting designs were compared beholding the following parameters: (i) Site occupation x topography x open areas; (ii) Sectorization and functionality; (iii) Geometry and volume. The results obtained suggest that self-imposed restraints play an important role in the definition of the architectural parti, confirming this paper contribution to the comprehension of strategies used in the architectural design17| e204363Baseado em protocolos audiovisuais de projeto, o artigo objetiva analisar a definição do partido arquitetônico no processo de projeto. Filmagens ocorreram entre os anos de 2011 e 2012 e envolveram três arquitetos que possuíam seus próprios escritórios. Todos os arquitetos eram experientes e desenvolveram o projeto de uma residência unifamiliar por uma hora a partir do mesmo programa de necessidades. Cada processo de projeto foi filmado por duas câmeras: uma focada na realização do desenho, e a outra, no arquiteto, a fim de registrar todas as suas ações durante o processo. Houve um registro preciso dos períodos de desenho e pausa, com o objetivo de fornecer uma interpretação do procedimento de projeto de cada arquiteto na definição do partido arquitetônico. Esse registro contribuiu para apresentar uma representação gráfica da frequência do processo de projeto, na qual estão situados os momentos em que os projetistas conceberam questões centrais para o partido. Os arquitetos também foram entrevistados, e seus projetos resultantes foram confrontados, observando os seguintes parâmetros: (i) ocupação do local x topografia x áreas abertas; (ii) setorização e funcionalidade; (iii) geometria e volume. Os resultados obtidos sugerem que as restrições autoimpostas desempenham um papel importante na definição do partido, confirmando a contribuição deste estudo para a compreensão de estratégias elaboradas na concepção do projeto arquitetônic

O Sistema de circulação como estratégia projetual. Análise do Projeto Espaço Natura de Roberto Loeb

Este artigo apresenta uma análise do Espaço Natura, de autoria do arquiteto Roberto Loeb, com foco no sistema de circulação. A premissa é que a circulação é parte integrante do programa de necessidades, e expressa conceitos fundamentais sobre a concepção formal e espacial do projeto. A intenção é demonstrar estratégias projetuais que nortearam o projeto. Assim, a partir da apreciação do sistema de circulação foi possível identificar qualidades espaciais decorrentes da valorização dos percursos, internos e externos, das visuais e da relação espaço-tempo-movimento dos usuários. Os resultados obtidos revelam procedimentos adotados pelo arquiteto que tornaram possível ultrapassar as questões meramente funcionais de uma indústria2414616

Methods for graphic analysis: study of circulation, path and moviment in the architecture project

Este artigo sintetiza treze importantes métodos de análise gráfica, com ênfase na circulação no projeto de arquitetura. Verificou-se que os autores propõem métodos e procedimentos que se complementam para análise da circulação, utilizando diferentes tipos de desenhos e diagramas. O pressuposto formulado é que os diferentes métodos exploram diversas camadas de informações sobre o tema circulação no projeto arquitetônico, de acordo com as intenções de cada autor. Iniciada no final da década de 1990, esta pesquisa configura-se como uma rica fonte de métodos e procedimentos para análise gráfica de projetos em arquitetura, sobretudo em pesquisas sobre análise de projetos, com foco no item circulação232351370This paper summarizes thirteen important methods of graphical analysis, with emphasis on circulation in architectural design. It was found that the authors propose complementary methods and procedures for circulation analysis, using different types of drawings and diagrams. The assumption made is that the different methods explore different layers of information about the theme circulation in the architectural project, according to the intentions of each author. Begun in the late 1990s, this research is a rich source of methods and procedures for the graphic analysis of architectural projects, especially research on design analysis, focusing on the circulation ite

MODELAGEM PARAMÉTRICA, CRIATIVIDADE E PROJETO: DUAS EXPERIÊNCIAS COM ESTUDANTES DE ARQUITETURA

The aim of this article is to reflect on the use of the parametric modeling in two didactic experiences. The first experiment involved resources of the Paracloud program and its relation with the Rhinoceros program, that resulted in the production of physical models produced with the aid of the laser cutting. In the second experiment, the students had produced algorithms in the Grasshopper, resulting in families of structures and coverings. The study objects are both the physical models and digital algorithms resultants from this experimentation. For the analysis and synthesis of the results, we adopted four important assumptions: 1. the value of attitudes and environment of work; 2. the importance of experimentation and improvisation; 3. understanding of the design process as a situated act and as a ill-defined problem; 4. the inclusion of creative and critical thought in the disciplines. The results allow us to affirm that the parametric modeling stimulates creativity, therefore allowing combination of different parameters, that result in unexpected discoveries. Keywords: Teach-Learning, Parametric Modeling, Laser Cutter, Grasshopper, Design Process, Creativity.O objetivo deste artigo é refletir sobre o uso da modelagem paramétrica em duas experiências didáticas. O primeiro experimento envolveu recursos do programa Paracloud e sua relação com o programa Rhinoceros, que resultou na produção de modelos físicos produzidos com o auxílio da cortadora a laser. No segundo experimento, os estudantes produziram algoritmos no Grasshopper, resultando em famílias de estruturas e coberturas. O objeto de estudo são os algoritmos e modelos físicos e digitais resultantes desta experimentação. Os resultados obtidos nos permitem afirmar que a modelagem paramétrica estimula a criatividade, pois permite a combinação de diferentes parâmetros, que resultam em descobertas inesperadas

An analysis of the design process under the cognition theory: Seven difficulties in the atelier

O objetivo deste artigo é propor procedimentos didáticos que permitam ao estudante converter seus conhecimentos tácitos em conhecimentos explícitos, de modo a torná-lo mais consciente de suas ações projetuais. De um modo complementar, propomos uma definição sobre o papel da experimentação e suas influências no processo decisório das soluções projetuais em arquitetura. O objeto de análise são os relatos resultantes de experimentações realizadas por estudantes no TFG. A pesquisa foi realizada entre 2009 e 2010. A partir do acompanhamento do desenvolvimento do projeto, da organização sistemática dos artefatos produzidos na prática e de sua reflexão teórica, foi possível identificar as ações cognitivas realizadas pelo estudante, cujo resultado propiciou a identificação de sete dificuldades a serem superadas para a resolução de problemas.Palavras-chave: cognição, processo de projeto, experimentação,  ensinoaprendizagem, TFG.The aim of this paper is to propose didactical procedures that allow students to convert their tacit knowledge into an explicit one, so that they can become more aware of their designing actions. In a complementary way, it proposes a definition of the role of experimentation and its influences in the decision-making process of design solutions in architecture. The object of analysis consists of the reports that resulted from students’ experiments for their final paper. The research was carried out between 2009 and 2010. On the basis of the development of the project, the systematic organization of the artifacts produced in practice and theoretical reflection, it was possible to identify the students’ cognitive actions, whose results made it possible to identify seven difficulties to be overcome for problem solving.Key words: cognition, design process, experimentation, teachinglearning, final paper

O edifício sede da Pavan Engenharia e Indústria projetado por Vilanova Artigas em São Paulo

Durante os anos de 2012 e 2014, foi realizada a pesquisa “Análise de projetos não construídos de Vilanova Artigas”, com o apoio do CNPq, na qual foram analisados doze projetos não construídos de Vilanova Artigas disponíveis no acervo digital da Biblioteca da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, a partir de simulações e animações computacionais, no objetivo de se investigar esses espaços por meio dos passeios virtuais, além de relacioná-los com exemplares de sua obra construída, agregando esse conhecimento ao tema. Este texto apresenta parte dessa pesquisa com a análise do projeto do edifício sede da Pavan Engenharia Ltda., concebido em 1972, que seria construído na cidade de São Paulo. O objetivo deste texto é apresentar os resultados da pesquisa realizada, especificamente sobre esse projeto selecionado, realçando o material inédito, os procedimentos de pesquisa, a metodologia de investigação dos projetos, a análise realizada, os resultados obtidos, a discussão e a relação com a obra do arquiteto. Pudemos constatar a importância das novas tecnologias para o auxílio no processo de análise e representação de projetos não construídos. Sobre os resultados atingidos, é possível concluir que a pesquisa contribui para o enriquecimento do debate em torno da arquitetura de Vilanova Artigas, agregando material original a partir de fontes primárias, que permitem a interpretação e investigação da obra desse grande arquiteto.During the years 2012 and 2014 the research “Analysis of unbuilt projects of Vilanova Artigas” was developed supported by CNPq. Twelve unbuilt projects available on the digital FAU-USP library were analyzed by means of computational simulations and animations, aiming to investigate these spaces through the virtual tours, and relating these designs with the architect’s built work. This paper presents part of this research with the analysis of the Pavan Engineering Headquarters building, designed in 1972 to be built in the city of São Paulo. The aim of this text is to present the results of this research, specifically on this selected project, highlighting the unpublished material, research procedures, analysis, results obtained, discussion and relation with the architect’s work. We could notice the importance of the new technologies for the aid in the process of analysis and representation of unbuilt projects. Regarding the obtained results, it is possible to conclude that this research contributes to the enrichment of the debate encompassing Vilanova Artigas’s architecture, bringing about original material from primary sources, which allow for the interpretation and analysis of the works of this great architect

Modelagem e animação para análise de espaços em projetos não construídos

Esta pesquisa, realizada entre os anos de 2012 e 2015, investigou doze projetos não construídos do arquiteto Vilanova Artigas por meio de modelagem paramétrica e animação. A análise a partir da animação permitiu visualizar a conexão espacial entre diferentes ambientes durante o percurso virtual. Neste texto o foco reside nos procedimentos metodológicos adotados para a análise dos espaços dos projetos selecionados. O artigo está estruturado em três tópicos. O primeiro pormenoriza o critério de seleção dos projetos, assim como os procedimentos metodológicos relativos à modelagem geométrica e paramétrica, com o auxílio do Rhinoceros e do Grasshopper. No segundo tópico são explicitados os conceitos sobre os tipos de simulações, as subetapas do processo de simulação de espaços internos no programa 3D Max, bem como a produção das animações. No terceiro tópico é realizada uma discussão sobre as dificuldades e descobertas inesperadas ocorridas durante a investigação, e os resultados obtidos. A contribuição original do artigo reside na investigação de projetos pouco estudados, assim como os procedimentos metodológicos de análise de espaços internos, que envolvem a interpretação por desenhos e simulações amparados pelas novas tecnologias digitais

The dynamic labyrinthof Rem Koolhaas: circulation and path in art and culturespaces

O artigo aqui apresentado é fruto da pesquisa com auxílio do CNPq que investiga circulação e percurso em arquitetura. Para este texto selecionamos edifícios que abrigam arte e cultura projetados pelo arquiteto Rem Koolhaas (OMA) com foco no estudo do sistema e elementos de circulação, que são organizados de modo a estruturar o partido, além de direcionar caminhos, percursos, percepção, visuais e olhares dos usuários pelo espaço. Os sete projetos selecionados envolvem diferentes expressões de arte e cultura: Kunsthal (Roterdã, 1992), Educatorium (Utrecht, 1997), Prada Epicenter (Nova York, 2000), Prada Epicenter (Bervely Hills, 2002), Casa da Música (Porto, 2005), Stedelijck BASE (Amsterdã, 2017) e Fondazione Prada (Milano, Itália, 2018). Por meio da investigação realizada envolvendo pesquisa bibliográfica, iconográfica, leituras, visitas, fotografias e desenhos analíticos, pode-se verificar a importância singular da circulação e percurso na materialização de conceitos definidos pelo arquiteto. O labirinto dinâmico de Rem Koolhaas120CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO - CNPQnão temWith a focus on the study of the circulation system and its elements, in this paperwe selected cultural buildings designed by the architect Rem Koolhaas (OMA) which are organized in order to structure the parti, in addition to directing paths,, perception, visuals and users looks through space. The seven selected buildingsinvolve different expressions of art and culture: Kunsthal (Rotterdam, 1992), Educatorium(Utrecht, 1997), Prada Epicenter (New York, 2000), Prada Epicenter (Bervely Hills, 2002), Casa da Música (Porto, 2005), Stedelijck BASE (Amsterdam, 2017) and Fondazione Prada (Milano, Italy, 2018). During the investigation carried out involving bibliographicandiconographic research, readings, visits, photographs and analytical drawings, it waspossible to verify the singular importance of circulation and path in the materialization of concepts defined by the architect:Rem Koolhaas'dynamic labyrint